九州网页版,九州(中国)-九州(中国):2019-11-12浏览: 次作者:管理员来源:本站
返回列表一、主题教育特色做法及典型案例
特色做法:
无
典型案例:
无
二、开展主题教育宣传稿件
市交投集团组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育现场研学活动
根据主题教育活动开展总体安排,11月8日,市交投集团党委组织所属各基层支部书记、机关及基层单位党员代表50余人赴东台开展“不忘初心、牢记使命”主题教育现场研学活动,集团领导陈日晓、周正雄、王文法、林彬、杨成楼参加活动,市委主题教育第十三指导组副组长朱文明同志、成员唐锋同志应邀出席活动。
全体同志先后参观了安丰古镇清风馆、三仓烈士陵园、黄海森林公园党风廉政教育基地等场所。在安丰古镇盐课司清风馆内,全体同志认真观看了廉风溯源、廉之风骨、廉之风韵、书香斋等板块,在潜移默化理解“清规当执守、风纪必严明”廉政文化的同时,也提升了自己的思想境界和精神境界。而馆内演示的安丰盐场驻场大使张仁芬机智断案,从一根旱烟枪中巧察事因,狠狠打击地痞无赖的故事,真实再现其神勇、果断、实事求是的工作作风和不畏强权、敢于担当的精神也给全体参观同志留下了深刻的印象。
碧血丹心,义胆忠魂。在江苏省爱国主义教育基地——三仓烈士陵园内,松柏苍翠,草木葱茏,白色的革命烈士纪念碑高高耸立,由陈毅元帅题写的“立德立功永垂不朽”八个大字在阳光下熠熠生辉。上午11时许,雄壮激昂的《中华人民共和国国歌》响彻陵园上空,全体同志向为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇献身的烈士们肃立默哀。随后,在低婉深情的《献花曲》旋律中,集团党委书记陈日晓同志和市委第十三指导组朱文明同志一同缓步走向烈士纪念碑,向纪念碑敬献花圈并为其整理绶带。接着,参加活动的全体同志集体参观了刚刚落成的初心广场,一幅幅久远的照片、一个个感人至深的故事、一段段弥足珍贵的文字,生动形象地展示了中国共产党革命精神、新四军在东台抗战事迹等辉煌历史和成就。参观结束后,全体参观人员在陈日晓同志带领下还举行了庄严的宣誓仪式,再次重温了入党誓词。
在三仓新四军廉洁文化馆内,伴随着解说员的引导,大家先后在“约法三章”、“守纪如铁”、“克己奉公”、“惩治腐败”等四大展示部分驻足,深切感受到革命先辈们崇高坚定的信仰、守纪如铁的作风、严于律己的风范、惩治腐败的决心、亲民爱民的情怀和艰苦奋斗的精神,使大家在重温了新四军清风劲节的同时,更进一步了解了“铁军精神”的深邃内涵和精神实质。
在黄海森林公园党风廉政教育基地,大家通过观看文字、图表、实物和现场解说等方式,切身感受了几代林场人敢于担当、勇于奉献的崇高精神品质。据介绍,新建的黄海森林公园教育基地把“十八勇士”探路先行、五百知青青春奉献、改革开放谱写新篇等相关故事串联起来,讴歌几代林场人不忘初心、不徇私心、不泯红心的时代主题。展馆以报告文学的形式,彰显了几代林场人艰苦奋斗、同甘共苦、无怨无悔、忘我奉献的正气清风。
通过此次主题教育现场学习,全体党员干部接受了一次深刻的灵魂洗礼。大家纷纷表示,将充分汲取革命先烈们铁的信念、铁的意志、铁的团结、铁的纪律、铁的作风,在今后的工作中,更好地传承红色基因、践行初心使命,以更加务实的工作态度和工作作风为集团加快高质量发展贡献力量。
(集团党群工作部)
市交投集团
以主题教育成效助推民生项目高质量开展
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,市交投集团党委立足高铁综合枢纽、内环高架三期、BRT环线公交、国省干道公路服务区等一批重点民生工程项目建设,将民生工程建设与集团主题教育活动融合推进,坚持贯彻以人民为中心的发展理念,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,切实以主题教育的实际成效,在民生实绩中践行初心使命。
在主题教育开展过程中,集团党委一方面坚持将“四项重点措施”贯彻主题教育全过程,确保将主题教育的总体要求落实到每个基层组织、每名党员同志。为冲刺迎战我市高铁枢纽12月15日的胜利开通,铁投公司党委专门成立了高铁枢纽临时党支部,充分发挥工地党支部的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用,带领和引导全体干群日夜奋战在项目工地,确保高铁枢纽如期高质量建成运营,早日圆上盐阜人民“高铁梦”。另一方面,集团党委牢固树立以人民为中心的发展理念,持续培植为民服务载体,让主题教育为民服务理念根深叶茂。国省干线公路服务区通过组织开展 “不忘初心、牢记使命”读书分享志愿活动,让主题教育理念普及南来北往的司机和乘客;大市区公交站台提升工程和高架环线BRT项目的开工建设,让广大市民的出行前景更加安全、便利和绿色;12328交通热线和“键盘上的话务室”,已成为服务群众的“连心桥”和保障出行的首选项。
广大交投人将继续在不忘初心、践行使命的道路上奋勇向前,也正在通过自身的不懈努力,将主题教育的活动成果持续转化为干事创业的实际成效,使得人民群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更加优质。
(集团党群工作部)
三、省级以上媒体刊载稿件
无
四、单位开展主题教育的困难和问题
无